{"id":4803,"date":"2022-01-31T18:38:48","date_gmt":"2022-01-31T18:38:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/?p=4803"},"modified":"2022-01-31T18:38:48","modified_gmt":"2022-01-31T18:38:48","slug":"cultura-maker","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/cultura-maker\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 cultura maker e como aplic\u00e1-la na escola? Descubra aqui"},"content":{"rendered":"<p>Quem lida com a <a href=\"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/?p=1011\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gest\u00e3o de uma institui\u00e7\u00e3o de ensino<\/a> precisa sempre estar atualizado sobre as metodologias de aprendizagem existentes, para consider\u00e1-las e tomar decis\u00f5es sobre o que servir\u00e1 melhor com base na inten\u00e7\u00e3o e nos objetivos da sua escola. Ent\u00e3o, nesse sentido, conhecer a cultura maker \u00e9 algo necess\u00e1rio, at\u00e9 porque \u00e9 algo inovador e que est\u00e1 em alta.<\/p>\n<p>Neste artigo, explicaremos o que \u00e9 essa metodologia e o motivo de ela ser um diferencial para as escolas no tempo atual, destacando os benef\u00edcios que ela traz para o aluno. Al\u00e9m disso, no final do texto, daremos dicas de como aplicar essa cultura no dia a dia da escola. N\u00e3o perca essa oportunidade de se informar para implantar melhorias na sua institui\u00e7\u00e3o. Acompanhe!<\/p>\n<h2>O que \u00e9 cultura maker e qual sua import\u00e2ncia?<\/h2>\n<p>Cultura maker \u00e9 um conceito que pode ser visto como uma extens\u00e3o \u201c<em>do it yourself<\/em>\u201d, que, em portugu\u00eas, significa \u201cfa\u00e7a voc\u00ea mesmo\u201d.<\/p>\n<p>Ela vem da no\u00e7\u00e3o de que todos os seres humanos s\u00e3o capazes de criar, produzir e reformar objetos ao \u201ccolocar a m\u00e3o na massa\u201d. Assim, ela pode ser associada ao construtivismo, que acredita que a aprendizagem funciona melhor quando essa a\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e desafiadora \u00e9 realizada.<\/p>\n<p>Ent\u00e3o, vale dizer que essa concep\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m est\u00e1 relacionada com as metodologias ativas de ensino, sendo uma de suas vertentes. Isso porque, nela, o aluno \u00e9 incentivado a ser o protagonista de seu aprendizado e desenvolvimento e, dessa forma, ao ser guiado e adquirir conhecimento, ele consegue certa independ\u00eancia para os pr\u00f3ximos passos.<\/p>\n<p>Sendo assim, vemos a import\u00e2ncia dessa cultura para o aprendizado, o que nos leva ao pr\u00f3ximo t\u00f3pico, que aborda outras vantagens da metodologia.<\/p>\n<h2>Quais s\u00e3o as vantagens dessa cultura para os alunos e para a escola?<\/h2>\n<p>Agora que j\u00e1 apresentamos o conceito de cultura maker, vamos mostrar como essa metodologia de ensino pode ser ben\u00e9fica para os seus alunos e tamb\u00e9m para a sua institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O ensino tradicional, em que o professor \u00e9 o \u00fanico detentor de conhecimento e passa este para os alunos, pode n\u00e3o os envolver tanto, configurando uma forma de <a href=\"https:\/\/estudareaprender.com\/aprendizado-ativo-e-aprendizado-passivo-voce-estuda-certo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aprendizado passivo<\/a>. Isso pode ser mais dif\u00edcil de acontecer quando colocamos o estudante para realizar o que est\u00e1 sendo ensinado e ter suas ideias, j\u00e1 que um maior est\u00edmulo e uma maior troca de conhecimento s\u00e3o gerados, despertando:<\/p>\n<ul>\n<li>o interesse;<\/li>\n<li>o pensamento cr\u00edtico;<\/li>\n<li>a curiosidade;<\/li>\n<li>a criatividade;<\/li>\n<li>a proatividade.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Podemos relacionar isso com uma quest\u00e3o defendida pela neuroci\u00eancia, que diz que o nosso c\u00e9rebro assemelha um conhecimento a partir do momento em que ele passa a fazer sentido para n\u00f3s, ou seja, a partir de quando entendemos para que ele servir\u00e1 e como.<\/p>\n<p>Essa vis\u00e3o por parte do aluno pode ser incentivada por meio de uma atividade pr\u00e1tica. Ou seja, com a observa\u00e7\u00e3o de problemas, o pensamento em potenciais resolu\u00e7\u00f5es, os testes, a an\u00e1lise de resultados para melhor\u00e1-los e, assim, a chegada do desfecho.<\/p>\n<p>Outro ponto \u00e9 que, dessa forma, as capacidades de lideran\u00e7a e comunica\u00e7\u00e3o s\u00e3o estimuladas, j\u00e1 que a cultura maker preza o trabalho em equipe e a troca de experi\u00eancias. Isso faz a pessoa adquirir uma habilidade empreendedora.<\/p>\n<p>Essas compet\u00eancias s\u00e3o bastante pedidas hoje em dia no mercado de trabalho, que deixou de priorizar o trabalho repetitivo das linhas de produ\u00e7\u00e3o industrial e passou a procurar mais profissionais que saibam fazer as coisas acontecerem de uma forma criativa e inovadora.<\/p>\n<p>Inclusive, essa \u00e9, ainda, uma vantagem para a escola, que ganhar\u00e1 ponto positivo com os respons\u00e1veis, pois eles saber\u00e3o que a crian\u00e7a ou o adolescente estar\u00e1 em lugar onde um ensino que prepara para o mercado de trabalho \u00e9 praticado. Isso ajuda na capta\u00e7\u00e3o e reten\u00e7\u00e3o de alunos.<\/p>\n<p>Sendo assim, a cultura maker nas escolas significa formar alunos mais preparados para o mundo, incentivando a autonomia deles nas tarefas e fazendo-os ir atr\u00e1s de respostas, al\u00e9m de levar mais dinamismo \u00e0 sua rotina. Al\u00e9m disso, a ades\u00e3o dessa cultura na sua escola traz um diferencial para ela no mercado.<\/p>\n<h2>Como aplicar a cultura maker no dia a dia da escola?<\/h2>\n<p>Ap\u00f3s saber sobre essa metodologia e sua import\u00e2ncia, voc\u00ea deve estar se perguntando: como aplic\u00e1-la no cotidiano escolar? \u00c9 o que mostraremos a seguir, destacando que existem as atividades que fazem o uso de tecnologia e outras que n\u00e3o a requerem. Confira!<\/p>\n<h3>Atividades com o uso de tecnologia<\/h3>\n<p>Come\u00e7amos, ent\u00e3o, com as aulas de inform\u00e1tica. Nelas, podem ser utilizados diversos softwares que estimulam o estudante a criar, como os de desenho.<\/p>\n<p>Para exercitar a autonomia do estudante, \u00e9 poss\u00edvel usar esses programas para que o aluno crie modelos de objetos 3D, o que nos leva \u00e0 prototipagem. Nela, os alunos constroem prot\u00f3tipos que podem ser feitos por meio de impressoras 3D, por exemplo. Essa pr\u00e1tica mostra ao estudante que \u00e9 poss\u00edvel criar objetos sozinho, sem precisar necessariamente compr\u00e1-los. Isso pode incentivar a proatividade, a criatividade e a coordena\u00e7\u00e3o motora fina ao montar as pe\u00e7as impressas, por exemplo.<\/p>\n<p>Por fim, outra alternativa poss\u00edvel \u00e9 usar o laborat\u00f3rio de <a href=\"https:\/\/colegioecursoover.com.br\/qual-a-importancia-da-robotica-na-grade-curricular-das-criancas-e-adolescentes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">rob\u00f3tica<\/a>. Aqui, pode ser usada uma proposta de atividade que o aluno tem que resolver a partir de algum recurso robotizado. Por\u00e9m, para fazer isso, a escola vai necessitar de uma infraestrutura um pouco mais trabalhada e um bom treinamento do professor respons\u00e1vel.<\/p>\n<h3>Atividades que n\u00e3o precisam de solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas<\/h3>\n<p>Uma atividade bem interessante \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de produtos ecol\u00f3gicos. Essa \u00e9 uma op\u00e7\u00e3o que, al\u00e9m de exercitar a criatividade, informa os alunos sobre a quest\u00e3o da sustentabilidade. Podemos pensar nas aulas de qu\u00edmica, em que \u00e9 poss\u00edvel trabalhar com ingredientes naturais para criar produtos.<\/p>\n<p>A <a href=\"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/gamificacao-em-sala-de-aula\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cria\u00e7\u00e3o de jogos<\/a> \u00e9 outra maneira que a escola tem para engajar os alunos, j\u00e1 que eles costumam despertar o interesse de pessoas de todas as idades. Dessa forma, eles servem para desafiar os estudantes, fazendo-os mostrar a criatividade na hora de pensar no que fazer e em como fazer, tornando, assim, o aprendizado mais divertido e din\u00e2mico.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, mas n\u00e3o menos importante, existe a possibilidade de fazer uma hortinha comunit\u00e1ria. Essa, talvez, seja a op\u00e7\u00e3o mais vi\u00e1vel para todas as escolas. Isso porque \u00e9 apenas necess\u00e1rio um jardim para realiz\u00e1-la. A hortinha comunit\u00e1ria estimula a quest\u00e3o do cuidado e da responsabilidade, j\u00e1 que os alunos estar\u00e3o encarregados das plantas.<\/p>\n<p>Assim terminamos nosso artigo sobre a cultura maker. Agora, aos poucos, voc\u00ea j\u00e1 pode aplicar os conhecimentos adquiridos na sua escola, tornando a experi\u00eancia de<a href=\"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/?p=1016\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> educa\u00e7\u00e3o<\/a> dos estudantes mais rica. Lembre-se de que essa metodologia n\u00e3o descarta a teoria, ela \u00e9 importante, mas isoladamente pode n\u00e3o prender a aten\u00e7\u00e3o de determinados alunos, fazendo com que n\u00e3o assimilem os conhecimentos compartilhados em sala. Ent\u00e3o, \u00e9 importante ali\u00e1-la \u00e0 pr\u00e1tica para que os estudantes consigam absorver melhor o conte\u00fado das aulas.<\/p>\n<p>Gostou de saber sobre essa metodologia ativa de ensino? Curta nossa p\u00e1gina no<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/inspiraeducadores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Facebook<\/a> para continuar vendo informa\u00e7\u00f5es e tend\u00eancias de educa\u00e7\u00e3o!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quem lida com a gest\u00e3o de uma institui\u00e7\u00e3o de ensino precisa sempre estar atualizado sobre as metodologias de aprendizagem existentes, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4804,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[8,9,10],"tags":[],"class_list":["post-4803","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-gestao-escolar","category-performance-pedagogica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4803"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4803\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4804"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4803"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}