{"id":4526,"date":"2021-11-01T17:38:35","date_gmt":"2021-11-01T17:38:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/?p=4526"},"modified":"2021-11-01T17:38:35","modified_gmt":"2021-11-01T17:38:35","slug":"gamificacao-em-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redeinspiraeducadores.com.br\/en\/gamificacao-em-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"Como adotar a gamifica\u00e7\u00e3o em sala de aula? Confira 4 formas!"},"content":{"rendered":"

Os videogames acompanham muitos brasileiros desde a primeira inf\u00e2ncia. N\u00e3o \u00e9 \u00e0 toa que o Brasil tem o terceiro maior mercado de games<\/a> do mundo e 95 milh\u00f5es dos chamados gamers. Nesse contexto t\u00e3o promissor, a gamifica\u00e7\u00e3o em sala de aula surge como excelente aposta para conquistar o interesse e a aten\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n

A gamifica\u00e7\u00e3o nada mais \u00e9 do que o uso de elementos de jogos para um prop\u00f3sito que vai al\u00e9m do entretenimento. Isso quer dizer que \u00e9 poss\u00edvel trabalhar rankings, personagens, cen\u00e1rios, miss\u00f5es e premia\u00e7\u00f5es para tornar os conte\u00fados mais din\u00e2micos. A lista de benef\u00edcios dessa pr\u00e1tica \u00e9 extensa, incluindo o aumento da curiosidade e do engajamento dos estudantes e, consequentemente, maior assimila\u00e7\u00e3o das mat\u00e9rias.<\/p>\n

Outro benef\u00edcio \u00e9 que, para implementar a gamifica\u00e7\u00e3o em sala de aula, n\u00e3o \u00e9 preciso investir em computadores e infraestrutura. Com uma boa dose de criatividade, veja o que \u00e9 poss\u00edvel fazer!<\/p>\n

1. Investir em miss\u00f5es<\/h2>\n

Os jogos sempre t\u00eam uma miss\u00e3o \u2013\u2013 desde salvar a princesa do grande vil\u00e3o a coletar o maior n\u00famero de moedas para ser o campe\u00e3o. Ao implementar a gamifica\u00e7\u00e3o, os alunos precisam de um grande prop\u00f3sito. Por mais que aprender seja a motiva\u00e7\u00e3o principal, \u00e9 importante instigar a imagina\u00e7\u00e3o deles para conquistar ades\u00e3o.<\/p>\n

Para isso, vale criar um bom storytelling,<\/em> ou seja, usar hist\u00f3rias capazes de despertar a curiosidade, com enredo, personagens, cen\u00e1rio etc. Uma boa ideia \u00e9 fazer o aluno imaginar que \u00e9 tripulante de uma nave espacial e precisa cumprir pequenas metas para chegar com seguran\u00e7a em terra firme. Essas metas podem ser li\u00e7\u00f5es de casa interativas, pesquisas para desvendar mist\u00e9rios em alguma disciplina etc.<\/p>\n

2. Estabelecer quadro de pontua\u00e7\u00f5es<\/h2>\n

Essas metas e atividades das miss\u00f5es devem valer pontos. Um aluno que, al\u00e9m da pesquisa, entregou o trabalho bem completo, por exemplo, pode receber pontua\u00e7\u00e3o a mais, assim como o bom comportamento em sala de aula tamb\u00e9m deve ser recompensado.<\/p>\n

Para facilitar a visualiza\u00e7\u00e3o, \u00e9 poss\u00edvel criar quadros de pontua\u00e7\u00f5es em cada sala. Essa dose de competi\u00e7\u00e3o ajuda a motivar a participa\u00e7\u00e3o nas atividades e a vontade de se superar sempre.<\/p>\n

3. Apostar nas recompensas<\/h2>\n

Para motivar ainda mais, vale estabelecer premia\u00e7\u00f5es durante e ao fim de cada miss\u00e3o. Da mesma forma que os personagens de um jogo ganham medalhas por um feito importante, os alunos tamb\u00e9m podem receber. Por exemplo, \u00e9 poss\u00edvel estabelecer bottons<\/em> tempor\u00e1rios para o desafiante da rodada, aquele estudante que mais se destacou nas tarefas.<\/p>\n

Essas recompensas podem ser variadas, o que manda \u00e9 a criatividade. Algumas dicas s\u00e3o:<\/p>\n